为提升学生心理素养，促进身心健康发展，结合学院实际，5月22日至23日，美术设计学院在东盟校区一站式学生事务与发展中心组织开展了“生命有光，成长有彩”525心理健康系列特色活动。本次活动是学院二级心理站以及“与美同行”辅导员工作室共同举办，活动以生命教育为主题，融合学院专业特色与心理育人理念，让学生在艺术创作中释放压力、感悟生命，收获心灵成长。

“经纬织心·巧手愈见”编织活动

5月22日开展的“经纬织心·巧手愈见”编织活动深受学生欢迎。活动伊始，为发挥朋辈互助力量，由心理部成员向同学们展示编织的基本步骤，讲述基础编织技法。接着，同学们再开启编织探寻，通过色彩搭配与经纬交织，用双手将柔软的毛线转化为独一无二的作品。一针一线间，专注与耐心得以培养，焦虑情绪在指尖的律动中悄然纾解，同学们在创造美的过程中体验到了专注带来的内心平静与成就感。

“心苑巧构·景韵润灵”微景观制作

5月23日开展的“心苑巧构·景韵润灵”微景观制作活动也同样火爆。活动一开始，由二级心理站负责人黎月清老师向同学们说明活动的目的，随后同学们使用苔藓、砂石、迷你植物和小摆件，在方寸器皿中构建属于自己的理想心灵绿洲。构思布局、亲手培植的过程，不仅锻炼了空间想象与动手能力，更象征着对内心世界的梳理与呵护。一方小小的生态景观，承载着同学们对宁静、和谐与生机的向往，成为案头抚慰心灵的绿意角落。

学院高度重视心理健康教育工作，该项活动是专业特色与心理育人相结合的创新实践。通过艺术创作这一沉浸式体验，让同学们得以暂时脱离学业压力，在动手实践中实现情绪的宣泄与自我疗愈，有效提升了自我认知、情绪管理和抗压能力。现场气氛温馨活跃，同学们纷纷表示在创作中感受到了专注的快乐、合作的温暖以及创造带来的价值感。据悉，这两项活动是学院二级心理站以及“与美同行”辅导员工作室重要的活动之一，将不定期在一站式社区开展。

一审一校：荣林

二审二校：何宇

三审三校：李静